PISA testiranje: Značajan napredak Crne Gore
Zabilježen je značajan napredak Crne Gore od prvog učešća u PISA istraživanju - saopšteno je na panelu u Bratislavi povodom objavljivanja rezultata međunarodnog istraživanja za 2025. u Bratislavi.
Na ovom događaju učestvovala je i ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić Stojanović, koja je učestovala na panelu sa ministrima i predstavnicima obrazovnih sistema Hrvatske, Kirgistana i Albanije.
Na ovom događaju, gdje su predstavljeni rezultati za zemlje Centralne i Istočne Evrope i Centralne Azije, bili su visoki zvaničnici iz više od 20 zemalja regiona, kao i predstavnici OECD-a, Evropske komisije, UNICEF-a i Svjetske banke.
- OECD je posebno naglasio da se napredak Crne Gore ne ogleda samo u poboljšanju ukupnih rezultata, već i u smanjenju udjela učenika koji se nalaze ispod osnovnog nivoa postignuća. To je od posebnog značaja jer znači da sve manji broj mladih završava obrazovanje bez temeljnih znanja i vještina potrebnih za puno učešće u društvu i ekonomiji - piše u saopštenju MPNI.
U odnosu na prethodni ciklus, udio učenika sa niskim postignućima značajno je smanjen u prirodnim naukama, dok je u čitalačkoj pismenosti ostao na približno istom nivou.
- Upravo zbog toga, OECD je tokom panela otvorio pitanje koje predstavlja jedno od ključnih za budućnost obrazovanja – koje su konkretne politike i intervencije doprinijele ovom napretku i na koji način možemo nastaviti da podržavamo učenike sa nižim postignućima kako bi dostigli najmanje osnovni nivo funkcionalnih znanja i vještina - navodi se u saopštenju.
Dodaju da učešće Crne Gore na ovom panelu predstavlja važnu priliku da predstave iskustva našeg obrazovnog sistema, ali i da sa međunarodnim partnerima razmijene dobre prakse i otvoreno razgovaraju o izazovima koji su pred nama.