Skoro svako drugo dijete u Crnoj Gori svjedoči vršnjačkom nasilju

Skoro svako drugo dijete u Crnoj Gori svjedoči vršnjačkom nasilju, dok skoro svako peto dijete navodi da je nasilje lično doživjelo, pokazali su podaci Zavoda za školstvo Crne Gore iz 2023. godine.
Kako bi predstavili rezultate programa „Moje vrijednosti i vrline“, koji je usmjeren na razvoj socio-emocionalnih vještina djece i prevenciju nasilja u školama, ministarka prosvjete, nauke i inovacija Anđela Jakšić-Stojanović, šef predstavništva UNICEF u Crnoj Gori Michele Servadei i predsjednik Odbora direktora VOLI Dragan Bokan posjetili su Osnovna škola „Njegoš“, jednu od 146 škola uključenih u program.
Kroz program djeca razvijaju empatiju, poštovanje i vještine nenasilnog rješavanja konflikata, a zahvaljujući podršci kompanije VOLI program će biti proširen na još 15 škola.
– Mislim da bi ovakav program trebalo da imaju sve škole, jer je stvarno koristan. Pričamo o osjećanjima i bolje se razumijemo – kazala je učenica škole Andrea Popović.
Iz organizatora poručuju da se vršnjačko nasilje ne može spriječiti samo reagovanjem kada problem nastane, već i učenjem djece kako da razumiju sebe i druge, regulišu emocije i konflikte rješavaju bez nasilja.
– Empatija, poštovanje i odgovornost osnova su zdravih odnosa među djecom. Zato su programi poput „Moje vrijednosti i vrline“ važan dio reforme obrazovanja u Crnoj Gori, sa ciljem stvaranja sigurnijih škola i kulture nenasilja u društvu – rekla je Jakšić-Stojanović.
Program „Moje vrijednosti i vrline“ razvili su UNICEF i Zavod za školstvo, sa ciljem da djeca kroz školu i svakodnevni život razvijaju solidarnost, timski rad, samopouzdanje, samokontrolu i nenasilnu komunikaciju.
– Dugoročne promjene počinju kada djeca u školi nauče kako da razumiju sebe i druge, sarađuju i rješavaju konflikte bez nasilja. Zato je važno da program „Moje vrijednosti i vrline“ bude dostupan svakom djetetu u Crnoj Gori – kazao je Servadei.
Uz podršku kompanije VOLI, djevojčice i dječaci u još 15 škola razvijaće kroz ovaj program vještine komunikacije, saradnje, razumijevanja emocija i međusobnog poštovanja.
– Uspješno društvo ne grade samo dobri učenici i profesionalci, već ljudi koji znaju da sarađuju, pomognu i budu fer. Zato je važno da djeca te vrijednosti uče od najranijeg uzrasta. Vjerujemo da ulaganje u ovakve programe predstavlja ulaganje u zdravije i sigurnije društvo – poručio je Bokan.
Iz Ministarstva prosvjete, UNICEF-a i kompanije VOLI ocijenili su da ovo partnerstvo pokazuje kako saradnja institucija i privatnog sektora može doprinijeti stvaranju sigurnijih škola i kvalitetnijeg obrazovnog sistema za svako dijete u Crnoj Gori.